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地點：浙江大學(xué)
時間：2005年8月22日—8月28日
目標：
1) 將英特爾新嵌入式技術(shù)及教學(xué)理念引入各大學(xué)的課程與教學(xué)。課程與教學(xué)
2) 各大高校老師的交流教學(xué)經(jīng)驗，并且尋求提升大學(xué)教育及科研水平、科技創(chuàng)新之路。
3) 以英特爾Xscale嵌入式芯片開發(fā)技術(shù)為著眼點，系統(tǒng)地介紹基于英特爾Xscale的嵌入式教學(xué)平臺以及實驗原理、過程，支持高校培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展需要的嵌入式開發(fā)人才。式技術(shù)人才
內(nèi)容：
1） 本次培訓(xùn)會約有120名老師來自數(shù)十所知名高校的學(xué)者、教授、一線授課老師蒞臨：
* 上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、成都電子科技大學(xué)、南京大學(xué)、廈門大學(xué)等重點高校
* 杭州電子科技大學(xué)、北大深圳研究院、香港科技大學(xué)、廣州大學(xué)、湖南大學(xué)等地方重點高校
* 首都醫(yī)科大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)等專業(yè)院校
* 南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、浙江海洋學(xué)院、寧波大學(xué)、寧波理工學(xué)院等華東區(qū)域的諸多高校。
2）主題演講及教學(xué)經(jīng)驗分享：浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京大學(xué)等早先和英特爾合作的高校就嵌入式系統(tǒng)課程現(xiàn)狀和經(jīng)驗進行了詳細的介紹，如課程面向?qū)ο?、開設(shè)時間、嵌入式硬件平臺資源和課程內(nèi)容及心得進行了分享，并發(fā)布了一本清華大學(xué)出版社出版的浙江大學(xué)陳文智老師纂寫的基于英特爾Xscale?平臺的大學(xué)教材。
3）技術(shù)展示：第三方合作公司億道電子展示了基于英特爾Xscale技術(shù)的XSbase255、270、272教學(xué)實驗平臺以及新的2700G系統(tǒng)，贏得了眾多老師的興趣和認可。
4）技術(shù)培訓(xùn)：在為期一周的培訓(xùn)時間里，為各位老師安排了內(nèi)容豐富、理論實踐相結(jié)合的課程，從芯片架構(gòu)剖析到Wince、Linux驅(qū)動制作，調(diào)試方法，浙江大學(xué)知名教授及億道電子的工程師都與老師們進行深入的講解和交流。
培訓(xùn)日程安排：
系統(tǒng)班（共5天）:
Xscale255平臺Xsbase255板介紹、Xsbase255板基礎(chǔ)實驗 、Xscale255 Linux、Linux實驗理論以實驗部分 、Xscale255 WinCE、WinCE實驗理論以實驗部、Xscale27X芯片，Xscale27X平臺介紹、Xscale27X應(yīng)用
專題班（共5天）:
英特爾EIA平臺、實驗理論以實驗部分、Xscale255 Linux開發(fā)實踐、Xscale255＋FPGA綜合開發(fā)實踐、Xscale255 WinCE開發(fā)實踐、Xscale27X芯片，Xscale27X平臺介紹Xscale27X應(yīng)用、Intel Xscale優(yōu)化軟件培訓(xùn)（共4講）
效果反饋：
1） 參會的相關(guān)人員對這次培訓(xùn)會都很比較滿意（在反饋表中選擇滿意的老師占到了97％），大多數(shù)老師都希望再未來教學(xué)項目中采用基于英特爾PXA255 、PXA270芯片的平臺。
* 中山大學(xué)的李老師表示以前只是關(guān)注英特爾的硬件平臺，但是此次為期兩天的Intel XScale的講座讓她受益非淺，更加全面的了解了英特爾公司。
* 北京理工大學(xué)的石老師、華南理工大學(xué)軟件學(xué)院吳老師對億道電子研發(fā)工程師對于底層開發(fā)細致地講解給予高度評價。
* 眾多老師非常認可通過分成系統(tǒng)班和專題班這種形式來針對不同層次的高校老師進行培訓(xùn)。東南大學(xué)的顧老師提出希望經(jīng)常舉辦這樣的培訓(xùn)。
* 上海大學(xué)的周老師對這種手把手的實驗方式非常認可。認為實實在在學(xué)到了很多實驗知識。
2） 老師們普遍認為目前嵌入式教學(xué)從針對研究生逐步向本科生教學(xué)普及，老師需要盡快的轉(zhuǎn)變自己的知識結(jié)構(gòu)。
3）培訓(xùn)班召開的時間太接近開學(xué)是老師們不太滿意的地方。
感謝：
1） 感謝英特爾中國嵌入式大學(xué)部王經(jīng)理關(guān)于英特爾大學(xué)計劃進行的詳細的介紹。包括大學(xué)合作計劃的目標、主要項目等內(nèi)容的精彩演講。
2） 英特爾市場經(jīng)理吳經(jīng)理就Intel Xscale技術(shù)、嵌入式CPU的現(xiàn)狀及發(fā)展方向進行了精辟的闡述。
3） 感謝諸多老師對自己學(xué)校情況以及經(jīng)驗的介紹。
4） 感謝浙江大學(xué)陳天洲等老師以及億道電子的大力支持和配合確保本次活動的順利完成。
